قانون المالية بالمغرب: أين تنتهي الوعود وتبدأ المحاسبةمن تدبير الاعتمادات إلى قياس النتائج واستمرارية المسؤولية
قراءة تحليلية في أدوات قياس الأداء ومؤشرات الحكامة وآليات المساءلة بقلم: الأستاذ رشيد مريتخ (RACHID MRITAKH) باحث في التربية والحكامة والأورطوبيداغوجيا الاستباقية مقدمة احترازية وتوضيحية يندرج هذا المقال في إطار…
محاربة الفساد في البرنامج الحكومي المغربي 2026–2031:من الالتزام السياسي إلى بناء منظومة فعالة للنزاهة
قراءة توعوية مقارنة في الحكامة والشفافية والمحاسبة على ضوء تجارب دولية رائدة بقلم: الأستاذ رشيد مريتخ (RACHID MRITAKH) باحث في التربية والحكامة والأورطوبيداغوجيا الاستباقية مقدمة تبرئة وتوضيح يندرج هذا المقال…
بعد التصريح الحكومي، رسالة مفتوحة إلى السيد وزير التربية الوطنيةمن أهداف البرنامج إلى إصلاح المدرسة من داخل القسم: أسئلة الحكامة والإنصاف واليقظة التربوية
لا إصلاح للتعلمات دون حكامة منصفة داخل المؤسسة بقلم: الأستاذ رشيد مريتخ (RACHID MRITAKH) باحث في التربية والحكامة والأورطوبيداغوجيا الاستباقية إلى السيد محمد نبيل بنعبد الله، وزير التربية الوطنية والتكوين…
همسة إلى وزير التربية الوطنية الجديد بالمغرب:من إصلاح البرامج إلى إصلاح منظومة الإصلاح، ومن تدبير الفائض والخصاص إلى استعادة الاستقرار المهني
مذكرة إصلاحية بشأن الحكامة التربوية وتدبير الموارد البشرية وضمان جودة التعلمات بقلم: الأستاذ رشيد مريتخ باحث في التربية والحكامة والأورطوبيداغوجيا الاستباقية مقدمة: حين يتحول سوء التدبير الإداري إلى أزمة تربوية…
زلزال الـ48 ساعة في الحكومة المغربية:القصة الكاملة لإعفاء مديحة خيير وثغرات منظومة التعيين
بقلم: أ. رشيد مريتخ باحث في التربية والحكامة والأورطوبيداغوجيا الاستباقية مقدمة إن قاعدة “المتهم بريء حتى تثبت إدانته” تظل الحجر الزاوية في أي منظومة قانونية ودستورية عادلة، وهي الأصل الثابت…
“إمبراطور المحروقات”: حين تكشف التحقيقات حدودَ القانون أمام الريع والاحتكار وتضارب المصالحقراءة في ضوء التحقيق الصحفي ومنظومة مكافحة الفساد بالمغرب والتجارب الدولية
بقلم: رشيد مريتخباحث في الحكامة والتربية والأورطوبيداغوجيا الاستباقية تقديم وإخلاء مسؤولية هذا المقال قراءة توعوية ومؤسساتية في قضايا الريع والاحتكار وتضارب المصالح والشفافية ومكافحة الفساد، مستوحاة من النقاش الذي أثاره…
الفائض بعد تدبير الفائض والخصاص في ضوء القواعد القانونية والتنظيميةقراءة توعوية في حدود التكليف، معايير الإنصاف، وحق الموظف في وضعية إدارية واضحة
الأستاذ رشيد مريتخباحث في الحكامة والتربية والأورطوبيداغوجيا الاستباقية تقديم وإخلاء مسؤولية هذا المقال ذو طبيعة توعوية وقانونية عامة، ولا يتعلق بملف شخصي أو مؤسسة بعينها، ولا يرمي إلى اتهام أي…
عندما يتحول التفتيش من آلية للتقويم إلى موضوع للرقابة القضائية — قراءة توعوية في ضمانات الأستاذ أثناء تقييم العمل التربوي
الأستاذ رشيد مريتخباحث في الحكامة والتربية والأورطوبيداغوجيا الاستباقية مقدمة وإخلاء مسؤولية هذا المقال قراءة توعوية عامة مستندة إلى مضمون حكم قضائي إداري قديم عُرضت وقائعه وأسبابه في الوثيقة المعتمدة لهذا…
التعليم المغربي بين إصلاح الوجود وإصلاح الأثرتشخيص وطني ودولي لمنظومة التربية والتكوين وآفاق إعادة بناء المدرسة والثقة
بقلم الأستاذ: رشيد مريتخ تنبيه منهجي هذا المقال لا يستهدف شخصًا أو مؤسسة بعينها، ولا يفترض وجود فساد أو شطط أو تقصير متعمد في حالة فردية. كما أنه لا يقدم…
السلطة والشرعية في العقل السياسي العربي:كيف تُنتج الشرعية؟ البيعة، القوة، الدولة، الحاكم والجماعة(ح8)
الحلقة الثامنة: تحليل العلاقة بين الغلبة والمشروعية في مشروع الجابري بقلم: الأستاذ رشيد مريتخ باحث في التربية والحكامة والأورطوبيداغوجيا بعد أن انتقلنا في الحلقة السابقة من سؤال السلطة إلى سؤال الدولة، نصل…













